Рекомендовані навчальні проекти

Зміст навчального матеріалу Державні вимоги до навчальних досягнень учня/учениці

Рекомендовані навчальні проекти (за вибором учителя, не менше чотирьох впродовж навчального року, з них один – дослідницький). Назву і маршрут проекту учитель визначає разом з дітьми – учасниками проекту. Запропоновані назви – орієнтовні.

  1. Звідки береться пил?
  2. „Шукачі скарбів” (корисні копалини рідного краю).
  3. Чому не можна випалювати стерню?
  4. „Теплиця на моєму підвіконні” (виготовлення моделі теплиці та вирощування рослин з насіння).
  5. Як зберегти тепло і світло в нашому домі?
  6. Який дар природи для людства найцінніший (повітря, вода, тварини, рослини, ґрунт, корисні копалини)?
  7. Добра справа для природи.
  8. Різноманітність речовин і матеріалів та використання їх людиною.

Учень/учениця:
знаходить (за вказівкою вчителя), порівнює та узагальнює необхідну для проектної діяльності інформацію з 2-3-х джерел знань;
бере участь у складанні маршруту навчального проекту;
працює в групах, у парі.